Доступная среда

Инвалиды и лица с ОВЗ смогут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Воспитанник с ОВЗ (при его появлении) будет осваивать основную образовательную программу дошкольного образования МКДОУ по индивидуальному образовательному маршруту; для отдельных категорий детей будет разработана адаптированная программа дошкольного образования. Воспитанникам с ОВЗ и инвалидам будет оказана специализированная помощь педагога-психолога, и консультативная помощь их родителям (законным представителям).

Специально оборудованных учебных кабинетов не имеется.

В групповых комнатах для детей обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам. При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование:  массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки.

В групповых комнатах детского сада так же присутствуют элементы, стимулирующие познавательную, речевую,  художественную, физическую и игровую деятельность детей. Развивающая предметно-пространственная среда для детей с ОВЗ и детей-инвалидов имеет подвижные трансформирующиеся границы, изменяющиеся (сжимающиеся и расширяющиеся) по объему.

Специально оборудованного помещения для размещения библиотечного фонда не предусмотрено. Книжный фонд размещён в методическом кабинете и группах.

В каждой группе есть книжный уголок, в котором доступно  располагаются специально подобранные книги,  а также портреты детских писателей, выставки детских работ по мотивам литературных произведений.

Для организации физического воспитания  в детском саду имеется музыкальный  зал. Он расположен на первом этаже здания и используется для проведения спортивных занятий, развлечений, праздников.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.

В зале имеется оборудование:   шведская стенка, дуги для подлезания, комплект мячей резиновых, мячики-ёжики, обручи детские, мешочки с песком, гимнастические палки, скакалки, мат, кольцебросы,  дорожки здоровья.

 Методический кабинет обеспечен программно-методической литературой необходимой для ведения педагогического процесса. В кабинете имеются наглядно-дидактические материалы, материалы из опыта работы педагогов ДОУ, компьютер для ведения документации и работы с педагогами. Оборудовано компьютеризированное рабочее место для педагогов,  позволяющее готовить дидактический материал к педагогическому процессу и документацию. В наличии принтер, сканер,  магнитофон.  

 МКДОУ Тушнинский детский сад располагается в двухэтажном здании, без  лифта. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

- Центральный вход в детский сад имеет навес, кнопку звонка при входе для вызова персонала, вывески со шрифтом Брайля. Пандусов и перил нет. Здание оснащено системой протовопожарной сигнализации и световым табло "Выход", системой видеонаблюдения. При необходимости инвалиду или лицу с ограниченными возможностями здоровья будет предоставлено сопровождающее лицо.

Для воспитанников МКДОУ организовано сбалансированное 4-х разовое питание в соответствии с примерным 10-дневным меню, утвержденным заведующим МКДОУ. Питание детей осуществляется в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН. В связи с отсутствием в учреждении детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья создание отдельного меню для таких категорий лиц не осуществляется.

В детском саду созданы необходимые условия для охраны и укрепления здоровья воспитанников.

Условия пребывания воспитанников в детском саду соответствуют требованиям безопасности.

В дошкольном учреждении имеется медицинский блок, состоящий из медицинского кабинета, процедурного кабинета, туалета. Медицинский блок оснащён необходимым медицинским оборудованием и средствами первой медицинской помощи, лицензирован. Медицинское обслуживание обеспечивается специалистами  ГУЗ " Сенгилеевская районная больница".  Ведётся необходимая документация для осуществления работы по сохранению здоровья детей. 

Педагоги проводят практическую и просветительскую работу с родителями по формированию представлений у детей о здоровье, как одной из главных ценностей жизни.В группах оборудованы физкультурные уголки, где имеется необходимый спортивный инвентарь.

Соблюдается режим жизнедеятельности детей, обеспечивающий последовательную смену деятельности и отдыха, не допускающий физических перегрузок. 

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Информационная база ДОУ: оснащена – электронной почтой, выходом в Интернет, функционирует официальный сайт ДОУ. Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.

В ДОУ имеются: аудио-видео-техника: музыкальный центр, стационарный компьютер, ноутбук, принтер.

Воспитанники детского сада не имеют доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного класса в детском саду нет.

  Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.

Дети-инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к развивающим центрам и игрушкам.

Общежития, интернаты, интернаты для иногородних обучающихся приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ отсутствуют.

Учреждение не оборудовано специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Общежития, интернаты, интернаты для иногородних обучающихся приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ отсутствуют.

Общежития нет